Fachartikel

Dietmar Ausserhofer, Irmela Gnass, Gabriele Meyer, René Schwendimann – Die Bestimmung der Inhaltsvalidität anhand des Content Validity Index am Beispiel eines Instruments zur Erfassung des Sicherheitsklimas im Krankenhaus – 3-2012

Thomas Schnittger, Matthias Hilgefort, Thomas Hauken – Status quo des Evidence-based Nursing: „Interesse, Wissen und Bereitschaft für den Wissenschaftstransfer der Pflegefachkräfte in drei deutschen Kliniken“ - Eine Querschnittsstudie im deskriptiven Design – 3-2012

Andreas Parthum, Martin Staudigel – Welche Auswirkungen hat die Nachtarbeit auf die Leistungsfähigkeit von Pflegenden auf Intensivstation? – 3-2012

Mathias Bertram, Anneke de Jong, Almut Hartenstein-Pinter, rnCäcilia Krüger, Christel Bienstein – „Geleitete Praxis“ – ein didaktisches Konzept im Studiengang Innovative Pflegepraxis – 2-2012

Sonja Feige, Daniela Weber – Traineeprogramm Pflege und Therapie II am Robert-Bosch-Krankenhaus – 2-2012

Walter Anton – Integrierte und modularisierte Altenpflegeund Heilerziehungspflegeausbildung (HEPAP) – 2-2012

Doris Gebhard, Eva Brunner – HUROPEL – Human Rights, Older People and End of Life Care – Ein innovatives Erasmus Intensivprogramm für Studierende aus dem Gesundheitsund Pflegebereich mit interdisziplinärem Fokus auf den letzten Abschnitt des Lebens – 2-2012

Alfred Steininger, Margareta Jukic-Puntigam, Wilhelm Urban, Gerhard Müller – Eine Delphi-Studie zur Inhaltsvaliditätsprüfung des deutschen Inkontinenzassoziierten Dermatitis Interventions Tools (IADIT-D) – 2-2012

Sabine Blom, Stefan Görres – Merkmale einer zukünftigen pflegerischen Versorgungsstruktur in den Kommunen – Chancen und Herausforderungen der Realisierung sozialräumlicher Konzepte – 2-2012

Elisabeth Macht, Wilfried Schnepp – „Family Health Nursing“ in Österreich: Aspekte zur Implementierung – 2-2012

Michael Bossle, Irene Leitner – Historisches Wissen erfahren, Werte vermitteln - Das Vertiefungsprogramm BerufsbildMenschenbild für Pflegeund Sozialberufe am Lernund Gedenkort Schloss Hartheim (Ö) – 1-2012

Katharina Lüftl, Andrea Kerres – „Ich denk mal, dass andere Bereiche […] die mit Handkuss aufnehmen“ – Einschätzungen von Pflegedienstleitungen zum Einsatz von Absolventen des dualen Pflegestudiengangs in der direkten Pflege – 1-2012

Sven Karstens, Marco Roos, Joachim Szecsenyi, Cornelia Mahler – Einschätzung der Relevanz verschiedener Handlungsfelder für ein interprofessionelles Studienangebot: Die Perspektive von Auszubildenden – 1-2012

Marietta Handgraaf, Wiebke Hoppstädter, Katrin Koch – Wissen wohin es geht – Studienlaufbahnbegleitung, ein mehrdimensionales Konzept an der Hochschule für Gesundheit Bochum – 1-2012

Karin Reiber, Maik Winter, Sascha Mosbacher – Akademisierung der Pflegelehrer/-innen-Bildung in Baden-Württemberg der letzten 10 Jahre – Eine empirische Zwischenbilanz zu Berufseinmündung, -verbleib und -entwicklung von Pflegepädagogen/-innen – 1-2012

Sascha Georgy, Beate Blättner, Henny Annette Grewe – Ambulante Pflege bei Extremwettern aufrechterhalten – Anpassung an den Klimawandel – 1-2012

Tobias Romeyke, Harald Stummer – Stationäre Naturheilkunde in einem akutstationären Setting unter besonderer Berücksichtigung der ganzheitlichen Pflege unter DRG-Bedingungen – 1-2012

Jana Wolf, Susanne Neumann – Tiergestützte Aktivitäten mit Pflegeheimbewohnern – Eine qualitative Analyse und ihre Implikation für die Altenpflegeausbildung – 12-2011

Wolf-Dieter Lettau, Ina Struckmann, Renate von der Heyden, Simone Rechenbach, Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst – Gelingende Transitionen an der Schnittstelle Studium und Beruf – 12-2011

Bärbel Wesselborg, Karin Reiber – Schulorganisation und Lehrergesundheit – 12-2011

Katharina von Lindeman, Joachim Kugler, Jörg Klewer – Selbst berichtete Erkrankungen, ärztliche Konsultationen und Medikamentenkonsum von Auszubildenden in Gesundheitsfachberufen – 12-2011