Entwicklung einer Didaktik Gesundheit: Was können wir von den unterrichtsfachbezogenen Fachdidaktiken lernen?
hpsmedia GmbH
Zusammenfassung
Impuls der Interdisziplinären Fachgesellschaft für Didaktik Gesundheit (IFDG)
Schlagworte:
DIDAKTIK; GESUNDHEIT; AUSBILDUNG; WHO; ZIEL; ANFORDERUNG; BERLIN; BILDUNG; DACH;
Zitierempfehlung:
Wulfhorst, B.: Entwicklung einer Didaktik Gesundheit: Was können wir von den unterrichtsfachbezogenen Fachdidaktiken lernen?. Pädagogik der Gesundheitsberufe (2021), Heft 2, S. 99 bis 100.
Wulfhorst, B.: Entwicklung einer Didaktik Gesundheit: Was können wir von den unterrichtsfachbezogenen Fachdidaktiken lernen?. Pädagogik der Gesundheitsberufe (2021), Heft 2, S. 99 bis 100.