Rezensionen
3-2016
Zusammenfassung
Pädagogik der Gesundheitsberufe 3/2016 │ 3. Jahrgang │ hpsmedia, Nidda 17 Rezension Mit Beginn der Akademisierung der Gesundheitsfachberufe (z. B. Logopädie, Physiotherapie) seit 2001 in Deutschland und dem Entstehen von Studiengängen auf Bachelorund Master-Level ist es möglich, einen wissenschaftlichen Weg einzuschlagen oder eine höhere akademische Qualifizierung im Sinne einer Promotion zu erlangen. Dennoch hat es der akademische Nachwuchs schwer: vielfältige Hürden blockieren nicht
Schlagworte:
BUCH; ERGOTHERAPIE; GESUNDHEIT; ZEITSCHRIFT; AUSBAU; BERLIN; BERUFSPOLITIK; ENTWICKLUNG; FORSCHUNG;
Zitierempfehlung:
Rezensionen. Pädagogik der Gesundheitsberufe (2016), Heft 1, S. 1 bis 1.
Rezensionen. Pädagogik der Gesundheitsberufe (2016), Heft 1, S. 1 bis 1.