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Pädagogik der Gesundheitsberufe-, Ausgabe 2-2021Lernen aus der KriseFesenfeld, A. |
| Fesenfeld, A.: Lernen aus der Krise. Pädagogik der Gesundheitsberufe-, 2-2021, S. 93 bis 94, hpsmedia-Verlag, Hungen |
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| CareLit-Permalink: https://app.zeitschrift-paedagogik.de/detail?doc_id=225285 | |
Die letzten anderthalb Jahre haben uns vieles verdeutlicht und sie haben vieles verändert. Wenn wir auf diese anstrengende und fordernde Pandemie-Zeit blicken, so hat sich gezeigt, wie viel professionelle Pflege leisten kann. Und es hat sich auch gezeigt, dass auf professionelle Pflege Verlass ist. Wenn man auf die aktuellen gesundheitspolitischen Entwicklungen schaut, so findet man hier weit weniger Verlässlichkeit im Hinblick darauf, wie die pflegerische Leistung und die dafür notwendige Expertise seitens der Politik gewertet und beantwortet wird. So fokussiert die Corona-Pandemie wie eine Art Spotlight noch einmal Problemstellungen, die seit langem ? weit vor Corona ? schon existiert haben. | |
